Pengaruh Manajemen Pendidikan terhadap Peningkatan Kualitas Pengajaran Guru di Sekolah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen pendidikan dalam meningkatkan kualitas guru melalui pendekatan studi pustaka. Metode yang digunakan adalah library research dengan menelaah berbagai sumber ilmiah seperti jurnal nasional dan internasional, buku teks, serta kebijakan pendidikan terkait pengelolaan tenaga pendidik pada periode 2015–2023. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kompetensi, profesionalisme, dan kinerja guru. Faktor pendukung utama meliputi manajemen tenaga pendidik yang efektif, kepemimpinan transformasional kepala sekolah, serta pemanfaatan teknologi informasi dalam sistem manajemen pembelajaran. Penelitian ini menegaskan pentingnya reformasi manajemen pendidikan yang berorientasi pada pengembangan guru secara berkelanjutan untuk mewujudkan mutu pendidikan yang unggul dan adaptif terhadap tuntutan era digital.