Peran Manajemen Keuangan dalam Pengelolaan Dana BOS di Madrasah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen keuangan dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di madrasah, dengan fokus pada empat aspek utama yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan akuntabilitas. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan subjek penelitian meliputi kepala madrasah, bendahara BOS, dan komite madrasah pada tiga madrasah negeri dan swasta. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan telaah dokumen laporan BOS, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan keuangan madrasah telah mengacu pada Petunjuk Teknis BOS Kementerian Agama, namun masih ditemukan variasi dalam pemahaman prioritas anggaran. Pelaksanaan pengelolaan dana berjalan sesuai format pembukuan BOS, tetapi terkendala oleh keterlambatan pencairan dan rendahnya literasi digital. Pengawasan keuangan dilakukan secara internal dan eksternal, meskipun konsistensi pelaporan masih perlu diperkuat. Penelitian ini juga menemukan bahwa nilai-nilai religius seperti amanah, jujur, dan tanggung jawab menjadi faktor pembeda dalam tata kelola keuangan madrasah. Secara praktis, hasil penelitian merekomendasikan peningkatan kompetensi SDM melalui pelatihan keuangan berkelanjutan, penerapan sistem pelaporan berbasis digital, dan pembentukan unit audit internal. Secara teoretis, penelitian ini memperluas pemahaman tentang manajemen keuangan pendidikan Islam dengan menempatkan madrasah sebagai lembaga semi-otonom yang mengelola dana publik berbasis nilai-nilai keagamaan.